（感謝 !!!）☆いつもご訪問いただきありがとうございます！
♪ 本日も天気も良くて、ギター日和です。
しかし、世間では・・
＝新型コロナウイルス＝・・猛威をふるってますね。しっかり栄養を取って、免疫を強化しなきゃデス。
☆ さて今日は、「半音上げチューニング」についてです。（ 生徒さん写真＝LOUIS )
今日のレッスンは、約1年目を迎える生徒さん。パワーコードを克服するためにミスチルの名もなき歌を弾き終えて次の曲、Believe in love（リンドバーグ）にいよいよ突入です。
（ ポイント ）
そして、チューニングは・・通常より半音高く設定。（えっ？半音下げなら聞いたことあるけど・・）
そうなんです。原曲キーがF#ですが、キーを（：G ）ノポジションで弾いてもらうためなのです。
弦が切れそう・・（ 汗 ）と生徒さんに言われましたが、先生が弾いてみて単音のベンド（ チョーキング ）も問題なくプレイです。弦のテンション（ 張り具合 ）もほとんど気にならないです。
（ ナンデ？ ）と気になる所ですが、
じつは・・理論（キーの概念）とプレイを理解しやすいように、そして染みつけてもらうトレーニングなのです。独学や他校では理論とプレイを別々に考えがちですが、私のレッスンでは一つのセットとしてとらえ、日々のレッスンで無意識のうちに理論やフレットの音感覚・リズムを体に染みつけていきます！
（ 🎶 大泉太田ギター教室流 ）
ですので、生徒さんは知らず知らずのうちにレッスンに来るたびに、効率の良い学習方法でギターを体と頭で学んでいることになります。私が生徒さんによく言う、「１石５鳥の練習法則」こちらを意識したトレーニングをしていただいていますので、成長スピードがはいんです !!!
（あ・・）ちなみにこちらのチューナーですと半音上げ設定はないので、通常チューニング+＃になります ♬ そんなこんなで今日も楽しいレッスンでした～☆